2011年10月31日 星期一

世界是平的~Part2(ch3~ch7)


        從第三章到第七章給我很大的影響,我認為有三大重點。第一就是李嘉圖提出的「比較優勢」自由貿易論,他說:每個國家生產自己擁有或原本優勢的商品,每個貿易國都受益,國民所得也會上升。就如同專業分工一樣,例如書中提到的印美的外包帶來互惠;或是以東亞來說,日本通常發明新的科技以及研發新的產品,之後再把製作專利給新興國家製作,使他們變成面板、電子的代工大廠,也就是某項產品由甲國負責研發,乙國負責代工、製作,完完全全變成區域專業化。但是也有持反對的立場,所以我們必須要考慮全球化的影響,適時的改變計畫,才能站的住世界中。
         第二,安得瑞森曾提到過:「人的慾望是無限,於是就有無限產業等著被創造、公司成立……」現代的社會哩,每個人都是創意家,所以只要你有大膽的嘗試,你的創意就被激發,或許你就有機會成為下一個賈伯斯,就像十幾年前,誰也沒想過現在的手機不但能打電話,也能拍照、上網……等多項科技應用在一隻小小的手機上。所以我們不要侷限在一個框框裡。
        第三,則是教育,作者在書中有提到美國的教育制度不好,以及他們學習工科、理科的比例逐漸下降,反而日本、台灣、印度學習數理方面的人才越來越高,對他們而言沒什麼太大的影響,因為他們現在是科技方面的領導著,但是過了一二十年後,才慢慢地發現,科技人才越來越少,所以作者認為現在的美國教育有很大的問題。
        念教育系的我,雖然不能改變政策,但是我可以鼓勵下一代的孩童要努力用功讀書,或者激發他們的才能,就像書中作者跟他女兒提到:「孩子們,要趕快讀書,因為印度及中國的小孩正要和你搶飯碗。」